Schule für Sprachbehinderte
	In der Schule für Sprachbehinderte befinden sich derzeit Kinder und Jugendliche, die Sprache nicht alters- und normgerecht beherrschen oder verwenden können und demzufolge in ihrer gesamten Persönlichkeitsentwicklung so auffällig wurden, dass sonderpädagogischer Förderbedarf besteht. Ziel der Pädagogik der Sprachbehinderten ist die Entwicklung kommunikativer und sozialer Kompetenz. Der auf der Grundlage der Lehrpläne der allgemeinen Schulen zu vermittelnde Lernstoff betont und sichert den „Durchgangscharakter“ dieser Schulart. SchülerInnen, die in ihrer kommunikativen und sozialen Kompetenz so weit gefördert wurden, dass sie problemlos den Anforderungen der allgemeinen Schulen entsprechen, können jederzeit umgeschult werden.